C10☆Nostalgic Hero ノスタルジックヒーロー☆Vol.153☆2
A1☆高崎の散歩道 第1集 片岡・南八幡 社団法人高崎観光協会☆
C10☆MOTO MAINTENANCE モトメンテナンス☆134☆2017年1
A1☆幾何の基礎 学び方 考へ方と解き方 前編 藤森良夫 考へ方研究社 昭和30
F8☆ぱぱっと水彩スケッチ 10のポイントで描く☆伊東啓一☆マール社☆
A1☆寺尾 吉田 両氏 中等教科 代数問題通解 上 大正11年版 集文館☆
C10☆Nostalgic Hero ノスタルジックヒーロー☆Vol.175☆2
F7☆洋書☆The Grapes of Wrath☆John Steinbeck
E7☆ユリイカ 詩と批評☆1977年2月号☆特集 ジャン・コクトー☆青土社☆
B12☆現代教育科学 1973年11月号 NO.193 「わかる教材」の基本条件
E10☆上州のお宮とお寺☆寺院篇☆近藤義雄丸山知良 編著☆上毛新聞社☆初版☆
B12☆現代教育科学 1974年6月号 NO.200 なぜ「学業不振」が生まれる
B5☆教育科学 算数教育 1977年3月号 NO.225 計算指導では何を基礎的
D11☆教職課程 国語科教育法 1.2.3☆大坪国益☆学習指導書 第1.2.3分
B5☆教育科学 算数教育 1977年1月号 NO.223 私の算数学力評価法 明
B5☆教育科学 算数教育 1974年3月号 NO.186 こうして「算数ぎらい」
B12☆現代教育科学 1976年5月号 NO.226 どんな学力・基礎学力を育て
B5☆教育科学 算数教育 1976年5月号 NO.214 基礎的計算技能習熟の具
D11☆中学校 新学習指導要領の解説と展開☆数学編☆教育出版☆
B5☆教育科学 算数教育 1973年5月号 NO.175 こんな教材にはこんな教
B12☆現代教育科学 1973年3月号 NO.185 通信簿の教育的役割は何か
B5☆教育科学 算数教育 1977年9月号 NO.231 改訂学習指導要領と私の
B12☆現代教育科学 1976年12月号 NO.234 授業研究方法論の最適化を
B5☆教育科学 算数教育 1974年4月号 NO.187 新年度からの学年別改訂
D11☆小学校指導書 理科編☆昭和44年5月☆文部省☆
B12☆現代教育科学 1973年7月号 NO.189 学習評価をどう改善するか
A8☆亡き人の偲び方 「仏教的ものの見方」入門 末本弘然 百華苑☆
D9☆前橋の歴史と文化財☆前橋市教育委員会☆
B8☆谷川連峰の自然 みやま文庫168☆
D11☆トロツキー選集12 テロリズムと共産主義 現代思潮社☆
D11☆野外ハンドブック4 野鳥 山と渓谷社☆
E1☆スキー・ヴェーデルン SKI WEDELN☆白水社☆
D10☆偏差値40の受験生が3か月で一流大学に合格する本☆松原好之 倉山満☆扶桑
C5☆古地図 木曽福島 五万分一地形図 昭和22年☆
B12☆旋律の魔術師 チャイコフスキー music gallery 38 音楽之
B8☆群馬の浄土信仰 近藤義雄 みやま文庫191☆
C8☆アニメージュ☆'83 6月号☆発表!第5回アニメGP きみたちの投票箱☆
A3☆講談社の絵本 ゴールド版 おかしの家 昭和35年☆
B3☆屋敷Ⅱ遺跡 屋敷Ⅱ遺跡(第2次調査) 玉村町埋蔵文化財発掘調査報告書第83
D3☆Nostalgic Hero ノスタルジックヒーロー☆2010年10月☆V
B12☆語り継ぐもの 新聞記者が見た群馬百年史 内山充 萩原俊一 阿部和也 上毛
A8☆洋書 THOMAS NASHE THE UNFORTUNATE TRAVE
C5☆上手東遺跡 玉村町埋蔵文化財発掘調査報告書第64集 玉村町教育委員会 玉村
D11☆伊丹万作エッセイ集 大江健三郎編 筑摩叢書☆
A9☆DVD 世界名作シネマ全集4 「ダイ・ハード」「スピード」☆
E10☆大法輪 平成元年8月号 密教のことば・考え方☆
C4☆沖遺跡 玉村町埋蔵文化財発掘調査報告書 第32集 1999年 群馬県佐波郡
E1☆続・風雪三十年☆吾妻郡社会史☆関怒濤☆
A2☆奥日光の山々 東京鉄道局 観光案内 パンフレット☆
D12☆大法輪 平成11年7月号 実践・仏教の健康法 断食から呼吸・瞑想法まで☆